发信人: jm0813 (小风), 信区: ChildEducation
标 题: 【讨论】孩子的天才教育！
发信站: 水木社区 (Sat Sep 27 00:04:51 2014), 站内
因为自己和老婆的学历都不低，读书考试那是刚刚滴，但在右脑方面（情商、艺术、方向感。。。）都很差。反观之，身边两个非常亲近的人，一天书都没读过，一个具有很强的音乐天赋，当兵后曾是部队的乐队总指挥，几乎会玩当时能接触到的任何乐器，而且不管到哪，走出去多远，都不会迷失方向；一个具有超强的记忆力（当然是无意识的），无论打牌、打麻将，下棋，完局后，可以丝毫不差的复原整个牌（棋）局。
所以比较信奉天赋教育，其实所谓的天赋教育，我的理解也就是，让孩子充分发挥自己的天性，不能用现有的教育来压制他，所以从来不教任何东西，当然幼儿园教的没法干涉。
孩子现在5岁，各方面都还行，现在所能观察到的两个方面就是，他两三年前去过的任何地方，哪怕只有一次，如果再去，哪怕没有任何灯光，他都难准确无误的找到（去饭店吃饭，去卫生间，不管道路多么曲折负责，他尿完，都会毫无犹豫、丝毫无差错的回到原位，不知道他怎么做到的，不识任何字，不懂得任何参照物）；还有就是运动，滑板、溜冰，几乎没有学习过程，站上去就会。
因为现在社会的发展，个人认为，不管学习任何学科，都不太难（因为我自己用了5天时间，可以背圆周率500位，倒背也没问题），我相信，在未来，人和人的差距，就在于天赋，而天赋，是每个孩子都有的，如何保护孩子的天赋，发掘出来，希望大家多多指教，谢谢！
--
※ 来源:·水木社区http://newsmth.net·[FROM:119.40.56.*]
标 题: 【讨论】孩子的天才教育！
发信站: 水木社区 (Sat Sep 27 00:04:51 2014), 站内
因为自己和老婆的学历都不低，读书考试那是刚刚滴，但在右脑方面（情商、艺术、方向感。。。）都很差。反观之，身边两个非常亲近的人，一天书都没读过，一个具有很强的音乐天赋，当兵后曾是部队的乐队总指挥，几乎会玩当时能接触到的任何乐器，而且不管到哪，走出去多远，都不会迷失方向；一个具有超强的记忆力（当然是无意识的），无论打牌、打麻将，下棋，完局后，可以丝毫不差的复原整个牌（棋）局。
所以比较信奉天赋教育，其实所谓的天赋教育，我的理解也就是，让孩子充分发挥自己的天性，不能用现有的教育来压制他，所以从来不教任何东西，当然幼儿园教的没法干涉。
孩子现在5岁，各方面都还行，现在所能观察到的两个方面就是，他两三年前去过的任何地方，哪怕只有一次，如果再去，哪怕没有任何灯光，他都难准确无误的找到（去饭店吃饭，去卫生间，不管道路多么曲折负责，他尿完，都会毫无犹豫、丝毫无差错的回到原位，不知道他怎么做到的，不识任何字，不懂得任何参照物）；还有就是运动，滑板、溜冰，几乎没有学习过程，站上去就会。
因为现在社会的发展，个人认为，不管学习任何学科，都不太难（因为我自己用了5天时间，可以背圆周率500位，倒背也没问题），我相信，在未来，人和人的差距，就在于天赋，而天赋，是每个孩子都有的，如何保护孩子的天赋，发掘出来，希望大家多多指教，谢谢！
--
※ 来源:·水木社区http://newsmth.net·[FROM:119.40.56.*]
No comments:
Post a Comment